Die Herausforderung, die die TN hier bewältigen, bietet Raum für Gruppenarbeit und erfordert starke Aufmerksamkeit auf die Semantik und Zusammensetzung der Sätze (vor allem für die Dreiecke für A2 und B2). Mit diesen Dreiecken können TN ihr wissen testen und eine Aufgabe erleben, die vieles beansprucht.
Man kann den TN zeigen, wie es am Ende ausgesehen soll bzw. welche Form das Dreieck haben sollte. Wenn sie auf dem richtigen Weg sind und einige Dreiecke richtig zusammensetzen, dann kommen andere von alleine.